石家庄小学补习班，小学六年级数学辅导

　　石家庄小学补习班，小学六年级数学辅导

　　石家庄小学补习班，文合教育，俗话说“好记性不如赖笔头”，记数学笔记便于我们后来复习巩固。我们要准备两个笔记本，一曰“随堂笔记”，一曰“好题选萃”。“随堂笔记”顾名思义就是记录课堂上的重要内容。

　　文合教育，一直专注小学、初中、高中辅导!

　　文合教育集团创办的，创立于2008年，一直秉承“敏而好学、仁而善教”的教育理念，历经8年的积累与成长，是国内一家专注于中小学针对性辅导的教育机构。文合教育秉承“了解学生特点，激发学习兴趣;有教无类，因材施教”的教学理念，致力于激发学生学习源动力，培养良好的学习习惯，探索科学的学习方法，提高学生的学习成绩，打造全国受尊敬的教育机构。

　　文合教育中小学辅导班课程介绍：

　　招生对象：小学、初中、高中

　　辅导模式：一对一个性化教学，小班，大班

　　石家庄文合教育校区，安排免费试听课。

　　免费咨询电话：400-8898-220

　　在线老师Q Q：800106765

　　文合教育，专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

　　在新课讲解中，对于概念，要记录老师强调的要点、关键词、以及更深层次的理解;对于定理，要记录定理的使用条件及用法;对于公式，要记录老师总结的结构特征、变形特征、记忆方法、使用技巧等。

　　在习题课中，老师所讲的例题都是有针对性和代表性的，它们能反映相关知识点的应用方法或特殊的解题技巧。我们在记笔记时，不要照抄老师的解题过程，只须把例题抄下来，笔记本上留适当的空隙，不要因为抄答案而影响听讲。课堂上要专心思考老师的提问或听老师的讲解，要注意老师所强调的知识点的用法或解题技巧。等下课后，自己再抽时间把的详细步骤独立地做在笔记上，并对每个例题做一个总结。要总结到例题中某知识点的用法，此类型题目的解法，还有一些特殊技巧等。只有这样，例题的功能才可体现出来。

　　在试题(或练习)讲评课中，有的题目具有独特的技巧，有的题目反映某个知识点的特殊用法，这都是我们要记录的。另外，还有一部分题目，其本身就是一个公式或是一个规律性的结论，我们姑且把它们叫做二类公式或二类定理。我们不仅要把它们记录下来，还要熟记它们，可以为我们做题提供更开阔的视野，至少在做选择题或填空题时，就可以直接应用了。