初中的很多知识点,包括一些名词定理和公式,同学们以前都没接触过,在同学们的大脑里没有概念,当听老师讲这些知识点时,总是感到没有理解,在搞不明白的情况下听讲很被动,大脑也会受到压抑,注意力自然会分散,在似懂非懂有点印象的情况下,进入了下个新知识单元,不断重复似懂非懂的状态,时间久了大脑常处在无序的刎乱状态,学习的效率自然就不高。
人在接受新的事物时,很多同学习惯通过理解或搞明白,接受新事物。而另一种接受新事物方法,是通过一定的时间,使一些事物的概念在脑子里反复出现形成印象,习以为常也就是习惯成自然。这种方法常常是被动的不自觉的接受了一些新事物。种方法是我们多年的教学习惯,课本里常常是通过举例,实验等一些方法,让同学理解一些相关的概念,这也使的我们很多同学在学习新知识时,心理上总是习惯于理解式的学习,然而在理解的效果没达到时,反而使的很多同学产生怯生的心理,从而影响学习的效果。而实际上,还是有很多知识内容是通过熟悉和记忆达到学的目地的。小学和初中所学的内容都是基本的知识,想用所掌握的知识去搞明白所学的新知识是不可能的。娃哈矿泉水,我们开始并不了解它,因为电视里老播放它的广告,自然就熟悉了,自然就接受了。1+1=2 没上学时就都知道。但要说明为什么,可就成了世界难题了。就拿初中物理来说,到高中和大学的普通物理还是这些概念,但是理解的深度和解决问题的手断不同。所以我们在没有掌握高一级知识前,应该学会应用第二种习惯成自然的接收新知识的方法,这种方法关键是要多熟悉。所以来到春辉学校我们能帮助孩子养成良好的学习习惯,从而帮助孩子提高成绩。
石家庄初中成绩如何提高就到春辉学校学
石家庄中小学辅导班相关信息
12小时前
11月19日
10月31日
9月8日
7月18日
7月12日
7月6日
7月3日
6月29日
6月22日