考试总拿是靠天赋还是靠努力 靠的是这套学习法

考试总拿是靠天赋还是靠努力 靠的是这套学习法

那些考试总拿名的孩子，是靠天赋还是靠努力？很多人对学习的理解是这样的：

在他们看来，天天上课睡觉打游戏，然后考前翻翻书，后考试九十多，就是天赋高，认真听课挑灯夜战，结果多六七十，就是天赋低。

在他们看来，面对同样的问题，一看秒懂就是天赋高，苦思冥想也一头雾水就是天赋低。

在他们看来，天赋完全是基因决定，生而有之，不可逾越，保留的。天赋低的人再怎么努力，也无法弥补这种差距。天赋是勤奋的功率。

总而言之，很多人的学习观就是：“成绩=天赋×努力；天赋=成绩÷努力；努力=成绩÷天赋”，这套简单的公式，真是一种非常肤浅的学习观。

其实，在很多情况下，我们所谓的“天赋”，应该叫“伪天赋”才对。

那些让“学神”们用更少的付出，得到更好的成绩的因素，可以归结为两类：学习习惯与思维习惯。这两者的作用是如此广泛，如此隐蔽，以至于渗透到了学习的每一个细节中，体现出来就是一种“天赋”的错觉。

思维的习惯真的很重要，好方法带来好成绩

这套学习法是由北大音像出版社联合全国30所名校，163位专家，一线名师共同打造。 导航式学习法，把初高中每个科目基础核心的知识点提炼出来，变成了一目了然的思维导航图，这样孩子就能理清学习上的思维障碍；轻松地找到学习的捷径，提升孩子的学习效率，让孩子越学越爱学，激发孩子的学习兴趣，并针对初高中一些复杂的知识点，典型题、难解题、易考题给出简单的破题方法，根据新的考试大纲，一线名师多年的从教经验组织内容，知识点更全面，解题方法更完善，步骤更简洁，提升孩子的学习效率。