校园人物雕塑怎么选择

校园人物雕塑怎么选择
在参观很多高校的过程中，我们都会发现学校里面都会有一些人物雕塑这些人物雕塑，要么是人类历史上非常杰出的人才，要么是对那所学校的发展做出了巨大贡献的人物。这些人虽然有一定的共性，但也都有自己的个性，现在校园人物雕塑应该要怎么选择呢?

、人物形象的选择
校园人物雕塑所要塑造的人物形象的选择，如果是一所历史比较悠久的学校就可以在自己的校友中进行选择，选择对于学校的发展做出了巨大贡献的，或者说是学校培养出来的，伟大的历史人物。如果是对学校的发展做出了巨大贡献，那他可能是奠定了水校的教育理念，或者说改变了学校的前进方向，如果是学校所培养出来的，伟大的历史人物，选择他在学校学习相关知识，之后在该领域有所发展的，而不是那些转行了的。可以选择一些在学校学习的同学必须要知道的人物，而不是那些大家都知道的，这样其实会更有学校的特色。

第二、塑造成什么造型
确定所要塑造的人物之后，要将他塑造成什么样的形象，也是非常重要的，虽然这个是设计师需要去考虑的，但是你也应该要提出自己的要求。与自己所要将雕塑在的，不同的位置应该要将他塑造成不一样的大小，如果是放在教学楼中的半身像，那就可以做的小一点，将头做的精致一点就。如果是要学校外面，当做大型的人物雕塑，苛求各种细节，而且要对他的姿势造型做出要求。

因为学校是学习的环境，所以塑造人物雕塑的时候塑造他们沉思或者学习时候。一样，这样会对学生起到一定的激励作用。也可以教他们的选择比较有代表意义的事，比如将他塑造为谭嗣同就可以做成凛然赴死的模样。

第三、位置的选择
确定了雕塑的整体造型之后雕塑所要摆放的位置也是非常关键的，如果是要放在室内的就可以选择各种不一样材质的，因为并不会有太大的影响。如果是要放在室外的选择一些耐腐蚀材料的室外风吹雨打，如果材料不能够，耐腐蚀的话，那很容易，就会出现所会影响整体的美观。

如果是高中的话，在对雕塑的摆放上也可以做出一些调整，如果是艺术楼，美术，音乐教室可以摆放相关领域的杰出人才，如果是教学楼就可以摆放一些，思想家，哲学家，数学家物理学家的雕塑。在学校的户外处可以摆放大型的孔子雕像。既可以表达学校对圣人的尊敬，也可以教育学生要尊师重道。

这些就是校园人物雕塑选择的方法了，再进行选择的过程中一定要注意细节，多方进行考虑，然后选择为合适的。如果在选择的过程中遇到了什么问题可以和设计师进行交流，双方进行友好的交流，可以让自己的雕塑符合预期的设想，不至于出现太大的偏差。
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