设置校园人物雕塑的注意事项

设置校园人物雕塑的注意事项
校园人物雕塑雕刻的不仅仅是一个人物，更是一种文化、一段历史以及一种传承。所以，我们也要储备一些关于这方面的知识，提醒我们纪念与缅怀那些逝去的为学校为教育为祖国为民族大义做出巨大贡献的那些伟人、名人甚至是校友。当然少数也有用抽象化的人物做雕塑的，比如教师辅导学生功课或学生读书的雕塑，主要是为了烘托校园里的学习气氛。

常见的校园人物雕塑人物
历史上好多名人，他们都为世界做过杰出的贡献，或推动了历史的进展。牛顿作为历史上伟大、有影响的科学家，作为“物理学之父”，牛顿是较多被用于雕塑的人物之一。身为我国古代伟大的思想家、教育家和儒家思想创始人来说，它也经常被做成校园雕塑。其余的还有像孙中山、毛泽东、周恩来、鲁迅等也因而为国家的发展做出的巨大的努力而常被用作雕塑人物来激励学生，促进学生更好的为祖国做贡献。

校园人物雕塑的意义
1、寓教育人，由于校园的特殊氛围，其内的人物雕像也要有寓教育人的意义，这样学生们了解了背后的故事和寓意之后，才能对学生们起到激励、促进的作用并传达一个正确的三观。

2、体现校园文化，校园本身是人类文明的产物，校园培养着一批一批的莘莘学子，培育着祖国的未来和希望。如果说文化是校园的灵魂，那么，校园人物雕像就是校园灵魂的外在体现。

3、可以美化校园环境和提升学校品位：一所学校重要的是校园文化的积淀与传承。一件好的校园人物雕像，要在校园环境中起着画龙点睛的作用，可以深层次的提升学校的文化品位。

设置校园人物雕塑的注意事项
1、要明确校园的总体规划，并且让人物雕塑与校园环境融为一体。雕塑创作具有较强艺术性，校园人物雕像在创作中，一定要谨慎认真，精雕细琢，不可滥制，否则不仅放在学校里不好看，同时也也会降低学生对于人物的憧憬与向往之情。

2、应该安置在量大的地方，并且雕塑周围要有一些建筑和绿化，这样可以更好的与环境融为一体。同时为提升雕塑人物的艺术形象，常设基座以达到醒目和令人仰视效果。

一座学校，因为有人变得生动、活泼。而校园文化是校园的灵魂，而校园人物雕塑是校园文化重要的物质载体。校园人物雕塑可以提升校园文化底蕴、增加校园文化内涵、激励鼓舞人心，同时也能美化校园环境、提升学校品位，也能使校园特色更加明显。选择好的人物雕塑，可以直击学生的心灵，使学生更充分地认识自己，也更有助于改变自己、提升自己。这就是所谓的人雕雕塑，雕塑塑人吧。
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