九梁文化,让您的孩子轻松学习,快乐成长
河北九梁文化传播有限公司
一、九梁简介
九梁文化创办于2012年,河北九梁文化传播有限公司2018年正式注册于石家庄市。九梁文化致力于引领教育文化新理念,运用公司独特产品——《人生成长轨迹与发展研究》帮助家长解决教育问题;帮助孩子解决学习和成长的问题。九梁文化让每个孩子都成为的人才!
九:意指九州。九州之说是春秋战国以前的行政区划,这种古代的称呼,一直流传至今,用九州来代表中国疆域。
梁:架在墙上或柱子上支撑房顶的横木,比喻能担当国家重任的人,出自《世说新语·赏誉》。施之大厦,有栋梁之用。
九梁合其意,实为培养国家栋梁之才。
二、企业文化
宗旨:为国家培养更多的栋梁之才!
目标:让更多的孩子起来!
理念:我们不是伟人,但从事着伟大的事业。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,善莫大焉!
服务:人人为我、我为人人。
标准:让每个人都有自己独特的个性,体现自己的价值。
追求:善解一个孩子,幸福一个家庭。
大道至简:源自老子的道家思想。含义是指重要的道理其实是
平常的道理,将复杂的事情简单化是一种哲学。
九梁文化遵循大道至简的道理,将复杂的教育体系和教育思想通过简单、有效的方式获得佳的效果。
三、九梁服务
1.《人生成长轨迹与发展研究》
2.青少年共性问题思维课程
3.青少年个性问题思维课程
4.思维导入与学科结合课程
四、服务详解
1.《人生成长轨迹与发展研究》能够发现和解决阻碍孩子学习的障碍,通过分析论证制定出一对一的学习方案,增强孩子的学习能力,提高学习成绩。
2.共性思维是指每个孩子都应该提高的思维方式,包括做事能力、处理事情及面对困难的能力。让孩子拥有创新、创造能力。
3.由于每个孩子成长的环境不同,便会形成不同的思维定式。我们需要根据孩子的个性差异,找到并解决阻碍学习成长的因素,从而提高孩子的综合能力。
4.将思维方式融入到学科教育当中,导入学习方法,提高知识掌握的稳固性,提高孩子的自控力,全面提升孩子的学习成绩。
《人生成长轨迹与发展研究》分析+思维培训+学科教育+思维提升=学习能力+学习成绩
五、服务优势
1.独有国家专利,中国分析系统;
2.费用低,,周期短;
3.一对一定制,一人一方案;
4.找到影响学生学习的潜在原因;
5.解决阻碍学生学习的障碍。
六、学习流程
一对一教育流程
步:免费试听课,同意后报名参加学习;
第二步:个性思维测试,建立学员个性化档案;
第三步:共性思维测试,建立思维认知档案;
第四步:根据个性化及思维测试,私人定制一对一学习方案。
第五步:根据定制的学习方案安排课程。
七、郑重承诺
1、听不懂,按照剩余课时退费。
2、无效果,按照剩余课时退费。
3、学习态度不好的学生,直接劝退。
4、凡是参加我公司培训的学生均建立档案,我们会长期跟踪学生的学习情况,提供免费咨询。
八、《报告》介绍
《人生成长轨迹与发展研究》是由中国人民大学教授及研究生提出倡议,并结合教育专家和学校一线教师实践的经验,经过近20年时间研究得出的成果,该报告已由创立人申请国家专利。
《人生成长轨迹与发展研究》融合了教育学、心理学、逻辑学、国学、哲学、经济学、社会学等各学科的精华。也是九梁文化倾情打造的一款针对时代、针对社会、针对青少年现状的科研成果。它从人性的基本属性进行客观、严谨、公正的分析,从源头找到事物本质;正确的分析和判断本人的性格形成、社会认知度、创新思维能力、行为控制能力,综合的分析判断确定影响本人未来发展的主观因素和客观因素;抓住重点,优先解决影响青少年成长的主要矛盾,渐进的修复和纠正阻碍孩子成长发展的不利因素,完善思维方式,增加自我控制力,形成自我提升能力,达到轻松教育的目的,让孩子更加。
《人生成长轨迹与发展研究》作用
1.精准的找到父母传承给孩子的优缺点。
2.精准的分析父母对孩子未来的影响。
3.精准的找到父母对孩子心理、行为、认知及价值观形成的重大影响。
4.精准的判断孩子形成现状的原因和成长中的转折点。
5.精准的发掘阻碍孩子成长发展的主要问题。
6.全面的提升孩子的思维能力和学习成绩。
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