孩子阅读的关键十年 你在做什么

有一位妈妈在群内谈起自己培养孩子阅读的习惯的起因是看到了一句刺痛她的话：
“爱阅读的孩子可能成为天才，不爱阅读的孩子很难成为人才。”说的比较露骨，但有时候这样直白的话更能打动人。
埃森英语也一直在平台推动亲子阅读，希望更多的父母重视孩子的阅读。效果还不错，很多妈妈开始意识到这个问题。并且积极地行动。可惜的是经验不足，遇到不少的困难。埃森英语也一直在摸索学习的路上，如果您愿意努力，埃森英语可以陪你一起同行。

你耕耘什么，将收获什么
有一句话说“不阅读的孩子，是学习上的潜在差生”，因为语文你都不行，别的是学不通的。
英语同样是这样，常读英文原版绘本的孩子和不读英文绘本的孩子，时间长了会存在质的区别。如果你还是对孩子的阅读不屑一顾，只关心他的学习成绩。看到没考好就打骂。但就是找不到孩子为什么没有考好的原因。
其实是孩子的能力根本就没有提升上去，死记硬背式的学习，终究是没有效果的。
因为语文的学习在于阅读 ，英语的学习更离不开阅读。这几年的教育改革，在今年的语文课本设置上看到了一丝生机和变化。埃森英语引进英文原版绘本阅读平台chatty kids（酷读星），让孩子在学习英语的道路上打下夯实的基础！

可以说，没有阅读习惯的孩子，成绩肯定不会很好，因为综合能力的考核需要更多的阅读量和知识量来支撑。
而且可以想象在新的时代里，没有阅读能力的人，是会被淘汰的。因为信息化时代，需要好的阅读理解能力。我们很多的家长一看到深度的，马上就傻眼了。但是那些狗血的娱乐倒是能够乐呵呵地笑几天。
这就是为什么要强调培养孩子的阅读习惯。这是学习的需要，是个人发展的需要。
父母没有权利去剥夺，而是要积极地为孩子培养这种习惯。
而且孩子阅读习惯的培养是有关键期的。错过了这个关键期，那就要付出几倍的努力，而且收效甚微。

阅读的黄金十年是哪十年呢？
阅读的黄金十年可以说是从0岁开始到10岁，需要做的就是阅读习惯的养成。
孩子在0-6岁有一个感官关键期，从出生起，孩子会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。这个时期孩子就可以接触图书，由父母开始进行亲子共读。而这个时期的努力，将为接下来阅读习惯的培养打下坚实的基础，蒙台梭利指出幼儿的文化敏感期，萌芽于3岁。在这个时期，孩子会有一个识字敏感期，此时期的阅读建议是：可以给孩子阅读一些经典绘本，千万不要觉得孩子不识字，就不给他阅读，而是要多阅读，让孩子从宏观上认字。这个时期，孩子能宏观地认识文字，也就一个整体的形象，还不能够分解字的笔画，达不到书写，更不能掌握字的含义。

5-7岁，孩子进入大量认字的阶段，可以读一些简单文字类的图书，比如《中国童谣》、《开心柯蓝》、《不一样的卡梅拉》等图书。
8-10岁，孩子在经历了幼儿期识字、由图向文字的转变、初步建立阅读兴趣，开始有自己明确的阅读爱好。孩子应该进入他一生中个，也是重要的一个黄金阅读期。
这个时期可以读深厚一点的书，不能再简单地停留在绘本阶段，比如《诺贝尔青少年系列》、翻译家任溶溶担纲的《国际安徒生奖大奖书系》，还有一些经典的世界名著。
这个阶段，孩子就像一个海绵一样，吸收着周边的信息，识字量不断增加，阅读的触角不断伸长，阅读的视野不断扩大，如果在这个黄金时期没有让孩子的阅读习惯得到很好的培养，将会造成不可挽回的缺憾。到了高年级或者大学，要想再去弥补，难免“先天缺陷”，无法。

为什么要在10岁前培养呢？
因为这一阶段是孩子大脑发育的关键期，也是孩子学习的关键期，无论好习惯还是坏习惯主要是在10岁前形成。
法国思想家、教育家，卢梭曾经这样说：“人生当中危险的一段时间是从出生到10岁。在这段时间中，如果不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，以至后来采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，永远无法拔掉和剔除了。”
如果孩子过了10岁，父母对孩子的影响力已经很低了。
假如这10年里，你让孩子形成了自主学习、自我管理的能力和习惯，你会省心很多。

培养孩子良好的阅读的阅读喜欢，会让孩子受益一生！在人生的道路中感到迷茫，知识会为他点亮一盏明灯！每天抽出时间陪孩子阅读，会为孩子的未来埋下一笔可贵的财富！学习英语的孩子，更需要家长的陪伴，阅读中分享故事的快乐，生活中感受英语的魅力！埃森英语陪伴家长和孩子一同在阅读的道路上前行！
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