上大学到底有没有用,哈佛校长给你解释
大学教给学生“放慢速度”的重要意义。速度对于世界经济的重要性不言而喻。但与此同时,“思考”这个过程常常会被忽略,就像我们的大脑努力尝试去追上机器,我们为了更快地互相交流而舍弃了思考。大学却教学生试着“放慢速度”,将信息转化为洞察力,去理解,去知会。放慢速度还能培养学生学会批判性参与,学会大胆质疑,养成对高水平教育的永无止境的渴求,让学生全面地思考信息,增长知识,智慧地度过其一生。
综上所述,大学帮助学生从不同的角度审视自己,给予空间让其探索自身全新的可能性。大学开拓了人的思维和眼界,挑战了既有标准。我经常问学生:“试想一下,在你们高中毕业时和上了大学之后,自己有了哪些不同?”许多学生都回答,他们了解了更多知识。还有些学生说,他们找到了一种自己从未想象过的激情——有那样一个领域、一个职业,值得为其奋斗一生。但更重要的是,学生们告诉我,上了大学后,他们有了一种全新的接触世界的方式,用学习、分析和改变的力量来面对他们需要理解的东西。
大学教育的价值通过那些梦想和抱负更远大的人得以呈现。通过大学教育,他们创造着属于自己的未来,决定着自己的命运,也决定着未来的美国留学就业。
大学就像这个社会的缩影,大学能让你接触更多来自五湖四海的人,同时校园活动,兼职等等会让你的社会经验不断累积,从而能让大家毕业后更好的适应社会。而且通过大学的学习,更能开拓自己的视野,让你在未来不管是在职场中还是在社会中都能够游刃有余。因此,即将要去美国留学的学生们,一定要选择好自己未来的道路,大学并不会让你退步,只会让你更加清晰的认识这个世界。
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